1. СОГУ
  2. Бакалавриат и специалитет СОГУ

СОГУ им. К. Л. Хетагурова Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05)

Проектирование образовательных программ. Специальная педагогика и психология: программа бакалавриата СОГУ им. К. Л. Хетагурова

  • от 165 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2026 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 12 бюджет. мест
  • 8 платных мест
  • 5 лет обучения
  • новая программа
  • Кредит на учёбу от Сбера

Поделиться с друзьями

СОГУ им. К. Л. Хетагурова: проходной балл на программу "Проектирование образовательных программ. Специальная педагогика и психология"

Бюджет Платно

Статистика за год

Проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Обществознание 

Русский язык 

Математика 

или другие
1 вариант

Детали

Город
Владикавказ
Язык
Русский
Уровень образования
Бакалавриат
Формат обучения
Форма обучения
Квалификация
Бакалавр

Когда проводится профилизация

Конкурс проводится на направление (специальность), распределение по профилю (специализации) происходит в момент написания заявления о приеме по желанию поступившего

Обучение строится вокруг двух взаимосвязанных сфер: специальной педагогики и психологии, с одной стороны, и искусства проектирования образовательного контента — с другой. Студенты осваивают технологии сопровождения детей с различными нозологиями — от расстройств аутистического спектра до нарушений опорно-двигательного аппарата, учатся выстраивать инклюзивную среду и работать с семьями.

Параллельно формируются компетенции в области менеджмента образования, нормативного регулирования и организационного проектирования, что позволяет выпускникам не только вести коррекционную работу, но и конструировать целостные образовательные системы. Программа насыщена практико-ориентированными модулями, включая тьюторское сопровождение, арт-терапевтические методики и современные цифровые инструменты, а также уделяет внимание региональной специфике. Завершающий этап подготовки связан с исследовательской деятельностью, где будущие специалисты учатся анализировать данные, моделировать педагогические эксперименты и применять научные подходы для решения реальных задач в сфере образования.

Профессиональные дисциплины:

  • История России
  • Философия
  • Финансово-экономический практикум
  • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение
  • Основы российской государственности
  • Осетинская литература и искусство
  • Осетинский фольклор
  • Иностранный язык
  • Речевые практики
  • Технологии цифрового образования
  • Осетинский язык
  • Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
  • Основы медицинских знаний
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Общественный проект "Обучение служением"
  • Психология
  • Педагогика
  • Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
  • Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений
  • Психология воспитательных практик
  • Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
  • Основы вожатской деятельности
  • Методы исследовательской и проектной деятельности
  • Методы математической обработки данных
  • Специальная педагогика
  • Специальная психология
  • Воспитание и обучение детей с расстройством аутистического спектра
  • Организация работы с семьей ребенка, имеющего ограниченные возможности здоровья
  • Воспитание и обучение детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
  • Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития
  • Технологии коррекции нарушений речи у детей
  • Тьюторское сопровождение в системе инклюзивного образования
  • Современные технологии психолого-педагогической реабилитации лиц с ОВЗ
  • Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Методика сенсорного воспитания детей (специальная)
  • Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании
  • Теория и методика игры (специальная).

Предметно-методический модуль (Проектирование образовательных программ):

  • Образовательное право
  • Проектирование основного и дополнительного образования
  • Организация, контроль и оценка образовательной деятельности
  • Историография менеджмента
  • Образовательная организация и менеджмент
  • Технологии менеджмента
  • Основы математической обработки информации
  • Основы теории и практики управления образовательными системами
  • Системные свойства образовательной системы
  • Основы проектирования образовательных программ
  • Основы проектирования образовательного процесса
  • Проектирование образовательных событий
  • Коммуникация в информационной среде
  • Экспериментальная психология
  • Основы делопроизводства
  • Технологии профессиональной коммуникации и сценическое мастерство педагога
  • Теоретические основы естественнонаучного и математического образования
  • Основы научно-исследовательской и проектной деятельности
  • Педагогические технологии работы с временным детским коллективом
  • Нормативно-правовые основы работы с временным детским коллективом
  • Технологии педагогического проектирования
  • Инклюзивное образование: проектирование и реализация
  • Проектирование комфортной и безопасной образовательной среды
  • Проектирование и исследование в современной образовательной практике.